Aprendizaje situado
"Ni la información es sinónimo de conocimiento ni la recepción de la información garantiza el aprendizaje". Díaz Barriga.
Al leer esta frase, me he quedado reflexionando. Me doy cuenta de que tan cierta llega ha ser esta frase. El problema radica en que los maestros y docentes no deben de darles simplemente la información que desea ser transmitida a los estudiantes, ya que esto no implica el hecho de que en verdad la aprendan. El poder llegar a construir el conocimiento en una persona es una cuestión más compleja. Para poder lograr que el estudiante sea capaz de construir conocimientos se necesita además de transmitirle la información que se utilicen estrategias que estén fundamentadas en las TIC. Las Tecnologías de la Información y Comunicación son una herramienta que se debe de utilizar de manera eficiente en la educación para poder lograr un conocimiento significativo y con esto potenciar el aprendizaje.
Les dejo en este link el documento en pdf de: Los principios de diseño instruccional de entornos de aprendizaje apoyados con TIC: un marco de referencia sociocultural y situado.
0 comentarios:
Publicar un comentario